Terapia psicológica infanto juvenil en Barcelona

Este trastorno es conocido por sus siglas TDAH y es un síndrome que se caracteriza por deficiencias en la atención, impulsividad y un elevado grado de actividad. Esta condición afecta a muchos niños y adolescentes y, en ocasiones, puede mantenerse hasta la edad adulta.

Los efectos que produce suelen estar relacionados con la capacidad de mantener la atención, trastornos de conducta hacia la impulsividad y la hiperactividad, entre otros.

El trastorno del espectro autista, mas conocido como TEA, es una disfunción neurológica con base genética, que es crónica. No se ha podido determinar una causa única pero si es posible relacionarla  con factores genéticos, hereditarios y/o problemas prenatales. 

Dentro de  las características mas comunes se encuentra la dificultad en la socialización, comunicación y conducta (Evitar el contacto visual, dificultad para expresar los sentimientos y comprender los de los demás, repetir acciones y conductas, tener intereses obsesivos, poco uso de expresiones faciales, prefieren jugar solos y tienen dificultad para relacionarse y un retraso en el habla.

La depresión es una dolencia que está cada vez más presente en las consultas de psicología infantil en el que el paciente se encuentra inmerso en un sentimiento de tristeza y de pérdida de interés.

Los principales síntomas con la inhibición y la falta de interés en explorar, baja autoestima, problemas para dormir, agresividad. normalmente la depresión esta enmascarada como puede ser con el fracaso escolar, se asocia a niños que no se portan bien, que son inquietos, desobedientes.

Conocido también como la violencia entre iguales o acoso escolar constituye un grave problema escolar muy extendido y se asocia con consecuencias psicológicas negativas para todos los implicados, consiste en comportamientos prolongados que implican una persecución y provocan miedo, amenaza, ansiedad y/o malestar.

Como consecuencia de las nuevas tecnologías, el uso de dispositivos electrónicos para controlar, coaccionar, intimidar o amenazar a un menor de manera persecutoria y repetida que, en los más jóvenes se está convirtiendo en un problema recurrente de salud mental.

Los efectos del ciberacoso a edades tempranas provoca efectos terribles en ellos, como la depresión y en casos muy agravados, el suicidio.

Otra consecuencia del uso de los dispositivos móviles en niños y adolescentes es la dependencia a internet, teléfono móvil, videojuegos, tablet, ordenadores. Pero también a las aplicaciones a las que hacen uso, como por ejemplo, la adicción a las redes sociales.

Los efectos de esta adicción son la falta de control del impulso de conectarse a los dispositivos y el pensamiento obsesivo con ellos, carácter irritable y agresivo, pérdida de interés por todo lo que le rodea, entre otros.

Entendemos por trastornos alimenticios los desajustes en las pautas de alimentación que pueden ocasionar serios problemas médicos, como obesidad o desnutrición en niños y adolescentes.

Trastornos como la bulimia, la anorexia nerviosa, la bulimia o el trastorno alimentario compulsivo suele ser los efectos más conocidos de estos desordenes mentales.

Los problemas de sueño en niños y adolescentes suelen ser efectos de otros trastornos mentales, como por ejemplo, de la depresión, de las adicciones a nuevas tecnologías, del TDAH, la ansiedad, etc.

La vigilancia de buenas rutinas para el sueño son elementos clave en la terapia con niños y adolescentes.

Al igual que los problemas de sueño, los trastornos de la conducta también son efectos y señales de otras patologías más complejas que afectan a niños y jóvenes.

Dentro de estos problemas conductuales encontramos los episodios de autolesiones y de lesiones a terceros, hostilidad frente a las figuras de autoridad, como padres y profesores, consumo de alcohol, tabaco y estupefacientes, entre otros.

Entendemos por dualidad o disforia de género en niños y adolescentes, la sensación de disconformidad que presentan entre su cuerpo biológico y la auto percepción de su identidad de género.

Los efectos de este trastorno son el sentimiento de desagrado con sus genitales, sensación de rechazo por su círculo social, pensamientos repetitivos con cambiar su género y los cambios visibles relacionados con ese deseo, como por ejemplo, el cambio en la forma de vestir, adopción de modos y maneras, entre otras.

El descontrol de las emociones está ligado al desarrollo de la inteligencia emocional de los más pequeños y está relacionado como un efecto de otros desórdenes conductuales, como por ejemplo, de la ansiedad, la depresión, entre otros.

Este descontrol emocional suele manifestarse en problemas de aprendizaje, dificultades para relacionarse con otras personas, tendencia a las conductas inapropiadas, manifestación de temores o estados depresivos.